ASPEK ANALISIS PERMAINAN TUX TYPE

ASPEK ANALISIS PERMAINAN TUX TYPE

JUDUL PERMAINAN

·         Program belajar untuk anak cerdas

PENCIPTA PROGRAM

·         Adnan Zeinurrochman

SIFAT PROGRAM

·         Sifat program belajar ini edukatif, karna permainan dalam program belajar ini sangat menunajang dan menghibur anak yang mencoba program permainan ini.

KEBUTUHAN GIZI ANAK USIA DINI

KEBUTUHAN GIZI ANAK

1.    KOMPOSISI MAKANAN

Komposisi makanan sehat :

·         KARBOHIDRAT
 6 bulan : Tepung beras, tepung meizena, biskuit.

Berangsung – angsur minggu perminggu : Kentang, ubi merah, jagung, roti, oat meal, nasi (bubur atau tim)

Cara masak :

Tepung dimasak dengan air sampai matang baru masukkan susu (formula atau ASI) Kentang, ubi, jagung manis disisir, dikukus. Haluskan, campurkan susu, tambahkan parutan kejuRoti tambaah susu, blenderOat meal dimasak dengan air sampai lembut. Matikan api masukkan susu.

·        

METODE PENGEMBANGAN EMOSIONAL ANAK”

METODE PENGEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL AUD

“ METODE PENGEMBANGAN EMOSIONAL ANAK”

1.   Permainan Feeling Band

Menurut Newcomb (1944) permainan feeling band atau band perasaan adalah permainan membunyikan instrument music sesuai dengan ekspresi perasaan. Alat musik yang digunakan sebaiknya jenis perkusi sehingga anak anak dapat lebih mudah menggunakannya. Dalam permainan in, guru berperan sebagai konduktor. Ia dapat meminta anak untuk membunyikan alat musiknya dengan ekspresi “marah, sedih, gembira dan lain sebagainya.

Anak – anak dapat mencoba memahami perasaan itu terlebih dahulu sebelum ia mengekspresikannya melalui alat musik yang dipegangnya. Dalam pelaksanaannya sangat mungkin ada anak yang mengalami kesulitan, namun karena kegiatan ini dilaksanakan secara berkelompok, ia akan belajar pada anak yang lain.

Permainan ini sangat membantu anak untuk melakukan proses katarsis, menyadari perasaannya sendiri dan bersenang – senang.

PERKEMBANGAN SOSIAL AUD

PERKEMBANGAN SOSIAL AUD

Bentuk permainan yang mendorong perkembangan sosial AUD

   

 Permainan Edukatif adalah  alat permainan yang dapat mengoptimalkan perkembangan anak, disesuaikan dengan usianya dan tingkat perkembangannya. Adapun manfaat erkembangan Edukatif adalah sebagai berikut :

a.      Pengembangan aspek fisik, yaitu kegiatan – kegiatan yang dapat menunjang atau merangsang pertumbuhan fisik anak.

b.   Pengembangan bahasa, dengan melatih berbicara, menggunakan kalimat yang benar.

c.    Pengembangan aspek kognitif, yaitu dengan pengenalan suara, ukuran, bentuk, warna, dan lain – lain.

d.   Pengembangan aspek sosial, khususnya dalam hubungannya dengan interaksi antara ibu dan anak, keluarga dan masyarakat.

Keterlibatan Orang Tua di Kegiatan TK

Keterlibatan Orang Tua dalam Kegiatan di Taman Kanak – kanak

Orang tua adalah guru yang pertama dan utama bagi anak – anak. Orang tua adalah orang – orang yang penting dalam dunia anak – anak. Mereka yang mengajarkan berbagai hal sebelum anak memasuki lembaga lain yang disebut prasekolah salah satunya adalah taman kanak – kanak.

Baik orang tua maupun guru selalu berharap agara anak mampu mencapai prestasi, tumbuh dan berkembang secara optimal. Oleh karena itu, perlu adanya kerja sama dan keterlibatan orang tua dalam kegiatan belajar dan bermain di taman kanak – kanak.

Kegiatan belajra di taman kanak – kanak dilaksanakan dalam bentuk kegiatan bermain. Oleh karena itu, keterlibatan orang tua dalam kegiatan bekajar di TK juga berarti keterlibatan orang tua dalam kegiatan bermain di taman kanak – kanak.

Pengenalan Bahasa Inggris AUD

PENGENALAN BAHASA INGGRIS

ANAK USIA DINI

Tema : Binatang (animal)

Sub tema : Binatang peliharaan (kind of pet)

Language : kind of pet (jenis- jenis binatang peliharaan)

Aktivitas:

Guru menceritakan tentang dunia hewan sambil menunjukkan gambar binatang yang dimaksud, seperti gambar kucing, anjing, burung. Setelah itu anak akan bernyanyi dan menceritakan binatang peliharaan yang mereka miliki. Kemudian anak akan menirukan suara binatang peliharaan nya.

Guru memberikan metode pembelajaran dengan metode menyanyikan sebuah lagu

Ayahku Seorang Nelayan

AYAH KU SEORANG NELAYAN

                                                                                                                                                               

C = do, 2/4

Ritme : Standart Beat  

Tempo : 97

                                        C                      G

1     6     5  │    5     5     2    │    1    5     5    │

          A  -  yah – ku      se  -  o – rang       ne  - la  -  yan

                             G                     C

4     3     2   │   5     6    İ    İ    7     6  │  İ   7 .   

          Be – ker  - ja        men   - ja     ring   -  I    -  kan

                   C                                             C

          İ     7     6  │    1     6  │    İ    7    6     5  │     1     7    6     5  .  │

          Om – bak             dan           ba -  da    -  I  ia -    ter   -     jang    

                                      G

          2     4     7  │   6      5     4   │           3     1  .  │

          De – mi – men – da  - patkan –   u   - ang

                 

Artikel Pembelajaran Komputer Untuk Anak Usia Dini

-->

PEMBELAJARAN KOMPUTER ANAK USIA DINI SUDAH DIPERLUKAN  UNTUK SEKARANG ?

Di jaman sekarang, teknologi informasi dan komunikasi untuk pendidikan tidak hanya dapat digunakan untuk orang-orang dewasa tetapi dapat juga digunakan untuk anak usia dini. Seiring dengan berjalannya waktu teknologi informasi dan komunikasi semakin berkembang, hal inilah yang memudahkan anak usia dini untuk mendapatkan pendidikan. Teknologi informasi dan komunikasi sedikit banyak membantu peran orangtua dalam memberikan pendidikan non-formal kepada anak usia dini. 

Belajar komputer bagi anak menjadi suatu kewajiban. Tentu saja ini kurang tepat, karena belajar komputer seharusnya dilakukan tanpa paksaan agar menjadi pengalaman menyenangkan bagi anak. Namun yang jelas, bisa mengoperasikan komputer telah menjadi realitas penting yang tak bisa dibantah.

Artikel Pendidikan Karakter Anak Usia Dini

-->

Artikel Pendidikan Karakter by : Ino Putro

Artikel Pendidikan : Artikel Pendidikan Karakter Anak Usia Dini

”Pendidikan Karakter Untuk Membangun Keberadaban Bangsa”, adalah kearifan dari keaneragaman nilai dan budaya kehidupan bermasyarakat. Kearifan itu segera muncul, jika seseorang membuka diri untuk menjalani kehidupan bersama dengan melihat realitas plural yang terjadi. Oleh karena itu pendidikan harus diletakan pada posisi yang tepat, apalagi ketika menghadapi konflik yang berbasis pada ras, suku dan keagamaan. pendidikan karakter bukanlah sekedar wacana tetapi realitas implementasinya, bukan hanya sekedar kata-kata tetapi tindakan dan bukan simbol atau slogan, tetapi keberpihak yang cerdas untuk membangun keberadaban bangsa Indonesia. Pesan akhir tulisan ini, berikan layanan yang terbaik kepada Pendidik dan Tenaga Kependidikan sehingga terwujud masyarakat yang ”beradab” yang mengimplementasikan nilai-nilai luhur bangsa Indonesia. Pembiasaan berperilaku santun dan damai adalah refreksi dari tekad kita sekali merdeka, tetap merdeka.

PEMBELAJARAN ANAK BERBAKAT

-->

PEMBELAJARAN ANAK BERBAKAT

1.      Ciri – Ciri Anak Berbakat

Definisi Anak Berbakat

·         Mereka yang memiliki kemampuan-kemampuan yang unggul dan mampu memberikan prestasi yang tinggi. Anak berbakat memerlukan pelayanan pendidikan khusus untuk membantu mereka mencapai prestasi sesuai dengan bakat-bakat mereka yang unggul. Bakat” (Apititude ) pada umumnya diartikan sebagai kemampuan bawaan, sebagai potensi yang masih perlu dikembangkan dan dilatih agar dapat terwujud. Berbeda dengan bakat, “kemampuan” merupakan daya untuk melakukan suatu tindakan sebagai hasil dari pembawaan dan latihan. Kemampuan menunjukkan bahwa suatu tindakan (performance) dapat dilakukan sekarang. Sedangkan bakat memerlukan latihan dan pendidikan agar suatu tindakan dapat dilakukan dimasa yang akan datang. Bakat dan kemampuan menentukan “prestasi” seseorang. Jadi prestasi itulah yang merupakan perwujudan dari bakat dan kemampuan.

Secondhand Serenade - Fall For You

The best thing 'bout tonight's that we're not fighting
Could it be that we have been this way before?
I know you don't think that I am trying
I know you're wearing thin down to the core

But hold your breath
Because tonight will be the night
That I will fall for you over again
Don't make me change my mind

Or I won't live to see another day
I swear it's true
Because a girl like you is impossible to find
You're impossible to find